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互学互鉴促成长 共思共议提质效——《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组召开本学期第四次集体备课会

来源:  日期:2026-11-13  点击: 10  【字体:大 中 小】


本网讯(记者 付臣毅)习近平总书记强调,“办好思想政治理论课关键在教师”。为切实提升教师教学质量,增强育人实效,2026年11月12日下午,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组在A12—802召开本学期第四次集体备课会。本次会议以“集体智慧打磨课堂,交流互鉴提升质量”为主题,致力于探讨“怎么教、教什么”的根本问题,会议由教研室副主任、课程负责人宋娜主持,全体课程组教师积极参与。

会议现场(付臣毅 摄)

会上,陈姣娣老师围绕第十章“建设社会主义文化强国”和第十二章“建设社会主义生态文明”展开备课经验分享。在第十章内容上,陈老师认为文化是学生比较容易感兴趣的内容,可通过补充各类丰富案例吸引学生注意力,重点把握文化繁荣兴盛的重要性以及如何铸就社会主义文化新辉煌;在教学过程中要根据学生的状态适时调整教学内容,不宜将内容过度学理化阐述,要与青年学生生活相贴近。针对第十二章,她提出应摒弃平淡的案例作为导入,讲解内容要详略得当,力求以鲜活的现实素材激发学生的思考与共鸣。李花老师负责分享第十一章“以保障和改善民生为重点加强社会建设”。她通过使用AI串联起章节脉络,立足于本章教学重难点搭建起全新的教学框架,为各位老师开展教学提供了更多选择,也为课堂设计注入了新的思路与活力。钟育雄老师则对第十三章“维护和塑造国家安全”进行了说课分享。他致力于通过本土化的案例讲透国家安全的重要性,认为本章在学时安排上不宜过多,避免与后续相关课程重复,导致学生失去学习兴趣。各位老师的备课分享精妙绝伦,让全体课程组老师收获颇丰,全场响起热烈掌声。

各教师进行备课分享(付臣毅 摄)

最后,宋娜老师强调:每一次备课会都是一次成长,相互交流是我们提升教学质量的重要手段。同时,她对下一步的工作安排进行了部署。第一,本学期学生座谈会即将召开,届时各位老师要各自推荐学生代表参与。第二,针对本门课程的课后作业要做到督促和及时发放,及时回应学生在学习过程中遇到的难题。

本次备课会无疑是成功的。从文化强国到生态文明,从民生保障到国家安全,四位老师以精心的准备和深刻的思考,共同勾勒出思政课教学的多维图景。集体备课会不仅是教学经验的交汇,更是育人初心的共鸣。课程组将继续以集体备课为抓手,把每一次交流转化为课堂上的生动实践,让习近平新时代中国特色社会主义思想在青年学生中落地生根、入脑入心。