汲取备课养分 赋能课堂教学——我院教师参加广东省2026年秋季学期“形势与政策”课集体备课会

本网讯（记者 张晓玲）为精准把握2026年秋季学期“形势与政策”课教学重点，夯实理论功底、拓宽教学视野，推动党的创新理论、红色历史、国际热点与数字化教学资源有机融入课堂，11月8日，马克思主义学院形势与政策教研室副主任蒋一娴及专任教师张晓玲参加广东省高等学校2026年秋季学期“形势与政策”课备课会暨全国高校思政课“手拉手”集体备课中心2026年备课会。

备课会现场（蒋一娴 摄）

本次备课会设置四大专题，内容兼顾国际局势研判、中央精神解读、红色历史阐释与思政教学数字化创新，理论深度与教学实操性兼备。

宁夏大学李绍先研究员围绕美以与伊朗局势作专题报告，立足历史脉络、现实态势，系统剖析中东冲突演变逻辑，为形势与政策课国际热点专题教学提供分析框架与鲜活案例，助力教师引导学生树立正确国际视野。

中共广东省委党校副校长刘朋教授聚焦党的二十届五中全会精神，系统解读全会核心要义、部署安排与实践要求，明确全会精神进教材、进课堂、进学生头脑的教学主线、重点内容与讲授思路。

华南师范大学蒋积伟教授以长征的历史进程、精神力量与时代启示为题作专题讲座，重点分享长征主题融入《形势与政策》课的教学路径、史料运用要点、课堂互动设计，提醒教学中坚持史实准确，杜绝历史虚无主义，把长征故事转化为可信、可感、可讲的红色育人资源。

华南农业大学缪燚晶副教授围绕人工智能赋能思政课教学展开分享，探讨AI技术在备课素材搜集、课堂互动、学情分析等场景的应用方式，厘清技术应用边界，为思政课数字化转型、提升课堂吸引力提供新思路。

与会人员（蒋一娴 提供）

参会教师认真聆听专家授课，同步做好学习记录，重点围绕长征专题教学、全会精神宣讲、国际热点解析、AI思政教学创新等内容交流思考。下一步，两位教师将把本次备课会学习成果带回教研室，开展二次教研分享，把专家讲授的新观点、新史料、新教法融入本学期《形势与政策》课堂，着力增强课程的思想性、理论性、亲和力和针对性，持续提升思政课育人实效。