守正创新研教法凝心聚力备期末——《中国近现代史纲要》课程组召开期末工作专题会

本网讯（记者 王晓琴）为进一步规范期末教学管理工作，保障期末考试各项环节平稳有序推进，切实提升课程育人工作实效，6月17日下午，《中国近现代史纲要》课程组召开期末工作专题会议。会议由教研室副主任阎建锋主持，所有授课教师参加了本次会议。

会议现场（王晓琴 摄）

会议伊始，阎建锋首先传达了学校及学院关于期末教学工作的整体部署与相关要求，明确了《中国近现代史纲要》课程期末考核的核心要求，即坚持考核的检验功能与育人实效相统一，倡导在积极、融洽的教学氛围中提升获得感，力求学生在自主投入与良性互动中顺利达成课程合格标准。

会议进入教学经验交流环节，詹仲亚教授聚焦试题命制工作，提出调整各大题型的题量，着重强调了试题保密工作的要求；李根生副教授总结教学经验，提出教学要坚持基于史实、守正创新的原则；王文彦副院长提出授课要抓住核心重点，学会鉴别筛选教学内容，做好教材、课件备课准备，把握好授课深浅度，结合教师自身知识积累深挖相关史实；其余各位任课教师依次梳理了本学期的教学工作，围绕教学方法革新、课堂互动优化及学生能力培养等维度，系统分享了各自的创新探索与实践心得。

经过充分研讨，课程组最终就试题题型结构、阅卷分工、考务安排等事项达成一致共识。此次会议的召开，为《中国近现代史纲要》课课程期末考核工作划定了清晰路径，进一步凝聚了教学共识，为保障课程教学质量、夯实思政育人成效奠定了坚实基础。