示范引领促提升 深耕课堂育新人 马克思主义学院举办多场公开示范课

本网讯(记者 张芷妍)为进一步提升思想政治理论课的教学质量，全面提升课堂育人实效，3月至4月，马克思主义学院组织开展了多场公开示范课教学活动，不仅展示了多位教师扎实的教学功底、创新的教学设计、鲜明的课程特色和丰富的互动形式，也为全院教师提供了宝贵的学习与交流机会。

在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程方面，学院教师欧阳娟采用问题链互动的方式，层层递进地引导学生思考新民主主义革命理论的形成依据，让思政课堂既有理论厚度又贴合学生认知。吴江六则创新性地融入了AI闯关教学环节，通过互动激发学生的学习兴趣，实现了“趣味化教学、沉浸式学习”的目标。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》公开课(龚娅玲 李玲 摄)

《中国近现代史纲要》课程中，学院教师唐亚玲和柯浩伟通过深入剖析历史事件之间的内在联系，运用多元教学手段，结合历史纪录片和互动教学，让同学们直观感受历史场景，深化对历史事件的理解与评价。《社会主义发展史》课程中，王田田以“世界第一个社会主义国家的建立”为专题，通过丰富的史料和生动的案例，将历史讲述、案例剖析与随堂互动有机结合。

《中国近现代史纲要》和《社会主义发展史》公开课(江洋 柯浩伟 唐亚玲 提供)

《形势与政策》公开课上，学院教师陈姣娣和罗文嘉以“乘‘数’而上  智启未来——深入推进数字中国建设”为主题，结合专业特点，通过鲜活的时事案例和深度互动，全面阐释了数字中国建设的战略意义、发展成就和未来蓝图，引导学生深刻理解数字中国建设与新质生产力的关系。同时，付臣毅的《国家安全教育》公开课也备受好评。她以叙利亚的动荡与衰落为切入点，深刻剖析了政治安全对国家的重要性，引导学生深入思考新时代如何有效维护政治安全。

《形势与政策》和《国家安全教育》公开课(沈珂 罗文嘉 陈玉佩 提供)

此次公开示范课系列活动不仅展示了马克思主义学院教师们的教学创新成果，也为全院教师提供了一个相互学习、共同提升的平台。学院将继续常态化开展此类活动，聚焦思政课教学实效，不断优化教学方法、创新教学模式，用心打磨思政课堂。