乘“数”而上，智启未来——我院陈姣娣老师开展《形势与政策》公开课

本网讯（记者 陈玉佩）4月2日，我院陈姣娣副教授为2024级宝石及材料工艺学1-2班开展《形势与政策》专题三“乘数而上，启智未来”授课活动，以深厚的学术素养与饱满的教学热忱，为学生呈现了一堂兼具思想深度与实践温度的优质思政课堂。

 陈姣娣授课现场（陈玉佩 摄）

本次公开课注重案例赋能、强化互动引领，通过鲜活时事与深度互动，让思政课堂更具感染力。陈姣娣老师围绕“乘数而上，启智未来”核心主题，紧扣新时代发展大势与国家战略部署，精准对接宝石及材料工艺学专业特色，以清晰的逻辑脉络、系统的理论阐释、鲜活的实践视角层层递进展开教学。课上引用OpenClaw（俗称“小龙虾”）AI智能体工具的实践案例，其依托智能养殖、全链条数字化创新应用，成为催生新质生产力的鲜活注脚，直观展现数字技术对传统产业的深度重塑效能。案例讲解既通俗易懂、贴近学生实际，又鞭辟入里、富有思想启发，让思政理论真正入脑入心。

陈姣娣老师精心设计未来畅想、主题研讨等多元互动环节，鼓励同学们结合自身生活经历，分享数字技术带来的真实变化，共同展望未来数字技术赋能学习、工作与生活的全新图景。同学们积极回应、踊跃分享，在互动交流中进一步加深对数字中国建设与新质生产力的理解，真切体会到数字技术为民生改善、产业升级与社会发展带来的巨大便利与强劲动能，有效激发了大家学习思政理论、关注国家科技战略、投身强国建设的热情与动力。

整堂课主题聚焦、内容生动、逻辑清晰。同学们在沉浸式课堂中认真思索、积极互动，持续提升综合素养、厚植担当精神，进一步准确把握国家战略部署与发展成果，深刻理解新时代青年在强国建设、创新发展中的使命任务，真正让思政教育与时代大势、专业成长深度融合、同向同行。