凝“新”聚力再出发，精“备”深耕启新章——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室召开春季第二次备课会

本网讯（记者 余茜）阳春三月，草长莺飞，为持续深化思政课教学改革，提升教学质量与育人成效，3月11日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室于A12-803召开春季第二次备课会。会议由教研室副主任邹剑波主持，全体任课教师齐聚一堂，聚焦课程核心内容，共探教学创新路径。

备课会现场（余茜 摄）

经验分享，共筑教学新高度

本次备课会的核心环节是主备教师的教学思路与经验分享。张秋爽老师承担第二章《新民主主义革命理论》的主讲任务，她以丰富的史料和生动的案例为支撑，深入剖析了该理论的形成背景、核心内容与历史意义。张老师巧妙融入2026年相关的历史研究新成果，引导学生从多维度理解新民主主义革命的必然性与伟大成就。她提出采用情景模拟教学法，让学生通过角色扮演亲身感受革命历程，增强对理论的感性认识与理性思考，丰富学生的学习体验。

陈明老师则聚焦第三章《社会主义改造理论》，从理论逻辑、历史进程与现实启示三个方面进行了系统讲解。她善于运用对比分析法，将社会主义改造前后的中国经济、社会状况进行对比，让学生直观感受改造的巨大成效。陈老师强调，在教学过程中要注重引导学生树立正确的历史观，客观评价社会主义改造的历史地位与作用。

备课会现场（余茜 摄）

交流碰撞，凝聚教学新智慧

在自由交流环节，全体任课教师围绕第二章和第三章的教学内容畅所欲言。针对教学过程中可能遇到的学生疑问，大家纷纷献计献策，提出开展小组讨论以激发学生思维、组织专题答疑来化解共性困惑等实用方法。在课堂管理方面，教师们也积极分享经验，从调动学生积极性到应对课堂突发情况，每个细节都引发了热烈讨论，现场气氛融洽而活跃。

砥砺奋进，勇担育人新使命

此次备课会不仅是一次教学经验的交流盛会，更是一次思想认识的升华之旅。新学期，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程组全体教师将以此次备课会为新的起点，坚守思政教育主阵地，以更加饱满的热情、更加严谨的态度投入到教学工作中。相信在全体教师的共同努力下，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程将焕发出新的生机与活力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献重要力量。