创新民办高校思政育人路径 提升马克思主义学院骨干教师核心能力

本网讯（记者 宋璐瑜）为进一步提升民办高校马克思主义理论教学的针对性与实效性，锤炼骨干教师的课堂设计、案例解析与价值引领能力，11月26日-28日，我院李根生、邹剑波、张继艳、宋璐瑜四位教师赴广州工商学院参加由广东省民办教育协会民办高校马克思主义研究与教学专委会举行的第一期广东民办高校马克思主义学院骨干教师能力提升培训班。

参训四位老师合影（宋璐瑜 提供）

11月26日下午，开班仪式由广东省民办教育协会副秘书长、广商教育研究院副院长江嘉辉主持。广东省民办教育协会常务副会长张耀荣，协会民办高校马克思主义研究与教学专委会主任、广州城市理工学院党委书记杜小明等领导出席开班仪式并致辞。

广州城市理工学院党委书记杜小明在致辞中提出“四个提升”与参训教师分享：一要提升理论认知力，深学细悟习近平总书记关于马克思主义中国化时代化的最新论述，既做到学懂弄通、把握核心要义，又善于创新表达、讲出新意活力；二要提升现实洞察力，将党的二十届四中全会精神精准融入课堂教学，让理论学习与地方发展同频共振；三要提升技术赋能思政教育能力，善用人工智能等现代技术革新思政课教学生态，推动教学模式、呈现形式迭代升级；四要提升产教融合力，依托广东制造强省建设的独特优势，深化思政教育与产业发展的有机衔接，让思政小课堂深度连接社会大舞台，实现育人实效与实践价值双向提升。

杜小明书记致辞讲话（主办方 提供）

开班仪式结束后，中山大学马克思主义学院张浩教授作首场专题报告《深学笃行二十届四中全会精神，勇担“十五五”现代化新使命》。报告盘点了“十四五”实现的历史性跨越，“十五五”需在经济、科技、市场、开放、民生、共富、安全等方面进一步实现跨越发展，以“六个坚持”为统领，为思政课系统回答“中国式现代化为什么行”提供鲜活案例和战略框架。

11月27日，华南师范大学张永刚教授示范开讲《弘扬教育家精神 争做新时代大先生》，以落实贯彻“立德树人”、推动创新“大思政”、争做时代“大先生”以及筑牢教学“生命线”四个方面展开，从教育家精神的定位、实现路径、要求以及抓手诠释具中国特色的教育家精神。广东东软学院林宝玉老师围绕《马克思主义基本原理》进行示范展示，以“AI生成+学生辩论”破解“劳动价值论”难点，分享其在历次教学比赛中获奖的经历，为思政教师分享经验。华南师范大学人工智能学院副院长单志龙带来《人工智能赋能高校思政课教学的探索与思考》，当下AI发展速度之快，作为思政教师，要思考如何将人工智能赋能思政课堂，并为参培教师分享很多针对性的AI工具。广东财经大学孙晓晖教授作《以伟大改革开放精神引领全面深化改革》辅导报告，聚焦党的二十届四中全会、回顾党的历届四中全会的演进逻辑，用“全会周期律”串起党史，以诙谐的方式为我们上了一堂生动的思政课，提醒思政教师只有及时更新思政教学的素材库，“课件不过夜、理论不隔夜”才能让学生在历史与现实的碰撞、理论与实践的交融中，真正学有所获、思有所悟。

结业仪式上，协会常务副会长张耀荣和广州工商学院广商教育研究院院长张黔为学员代表颁发结业证书并合影留念。

我院四位教师与杜小明书记合影（宋璐瑜 提供）

11月28日上午，培训班奔赴三水区云东海街道邓培故居以及江根村进行现场教学。在邓培故居了解学习工运先驱精神，随后走进“岭南水乡活态博物馆”——白坭镇江根村，参观乡村振兴馆、法治文化长廊等地，实地感悟“百千万工程”的广东答卷。这是一节行走的思政课，红色根脉与乡村振兴同频共振，真正把“大思政课”写在南粤大地上。

青年教师宋璐瑜指出：“此次培训既是一次思想的‘充电’，更是一场同行间的智慧碰撞。通过与专家学者的深入交流，我不仅收获了教学方法的革新思路，更感受到了思政教育工作者的责任与担当”。

此次培训让四位老师收获颇丰，更加清晰地认识到，思政教育既要坚守理论阵地，也要贴合民办高校办学特色和学生发展需求，要在教学中大胆创新，注重将行业案例、实践场景融入课堂，用学生听得懂、乐于接受的方式阐释马克思主义基本原理，着力破解民办高校思政教育 “入耳入脑入心” 的关键问题，以实干笃行践行思政教师的初心使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗！