汲取理论与实践养分 赋能思政课程新建设——马克思主义学院教师参加广东省高校“思想道德与法治”课骨干教师培训班

本网讯（记者 江洋）为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神及“十五五”规划相关部署，进一步提升思想政治理论课教师的思想政治素养和教育教学能力，11月9日，广东省高校“思想道德与法治”课骨干教师培训班在广轩大厦顺利举办。马克思主义学院青年教师江洋、余佳莉积极参加了此次培训。

培训会现场（余佳莉 供）

上午的培训课程聚焦理论深度解析，为参训教师搭建起坚实的理论框架。纪亚光教授以“中国式现代化发生发展的历史逻辑及其特征”为主题展开授课，从历史演进的视角切入，系统梳理了中国式现代化的起源、发展脉络，深入剖析了其独特的本质特征，让参训教师对中国式现代化的理论内涵有了更为清晰的认知。钟明华教授带来“学习‘十五五’规划建议的若干思考”专题分享，结合当前国家发展形势，对 “十五五” 规划建议的核心内容、战略导向进行了细致解读，为思政课教学融入规划精神提供了方向指引。张浩教授以“关于中国共产党规划治国的多维思考——基于国家五年规划的分析” 为题，从多个维度探讨了中国共产党通过五年规划推进国家治理的实践路径与显著成效，深化了参训教师对国家治理体系的理解。

下午的课程则更侧重于教学实践与能力提升，精准对接思政课教学的实际需求。李志强教授围绕“基于学情分析的思想道德与法治课程教学重点难点研究”展开讲解，结合具体教学案例，分享了如何通过精准分析学情，突破教学中的重点难点问题，提升课堂教学的针对性与实效性。林钊教授以“基于经典研读的思政课教学实效性提升研究”为主题，强调了经典著作研读在思政课教学中的重要意义，提供了将经典研读融入课堂教学的实用方法与策略。李湘以“新时代的忠诚爱国者”为题现场展示了一堂示范课教学，通过歌曲导入、AI互动等方式将爱国主义精神与“知行统一”的实践要求深度融合。生动的教学形式、扎实的理论功底与丰富的互动设计，让参训教师直观感受到优质思政课堂的构建方法，为今后教学提供了可借鉴、可复制的实践范例。

此次培训内容丰富、针对性强，涵盖了理论解读与教学实践多个层面，为全省高校“思想道德与法治”课骨干教师搭建了优质的学习交流平台。未来，马克思主义学院教师们将把培训所学运用到实际教学工作中，不断提升思政课教学质量，助力学生成长成才，为高校思政教育事业的发展贡献力量。