精研细磨促提升 淬火成钢攀高峰 习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程组开展课程质量提升工程

本网讯（记者 宋娜）10月月10日上午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程组于A5-202 教室开展磨课活动，本次磨课由课程组负责人宋娜老师主持，聚焦第六章“推动高质量发展”的相关内容。

研讨过程中，陈姣娣老师在讲解完整、准确、全面贯彻新发展理念时，融入大量生动鲜活的案例，深入浅出地阐释了新发展理念的内涵与重要意义，使抽象的理论知识变得通俗易懂。邹春梅老师展示了独具特色的教学方法，能够引导学生深入思考坚持和完善社会主义基本经济制度的必要性及具体措施，课堂互动设计丰富。刘梅老师借助丰富的图表和数据，详细剖析了新发展理念在实际经济发展中的应用，能够直观地让学生感受到新发展理念的实践价值。龚娅玲老师在教学中注重理论与实践相结合，课堂设计中带领学生探讨如何在日常生活中践行新发展理念，培养学生的实践能力和创新思维。李花老师凭借扎实的理论功底，对社会主义基本经济制度的内涵和发展历程进行了逻辑关系的梳理和系统讲解，能够让学生对这一制度有更为深入的理解。

研讨活动现场（宋娜 摄）

詹仲亚教授对各位老师的课堂展示给予了充分肯定，他指出，老师们能够紧密围绕教学内容，运用多种教学方法和手段，将抽象的理论知识转化为生动的教学实践，值得称赞。同时，他也建议老师们在教学中要更加突出学生的主体地位，引导学生积极参与课堂讨论和互动。孟凤英教授认为，老师们的教学内容丰富、案例生动，但在教学过程中要注意把握好教学节奏，避免出现前松后紧的情况。赵军祥教授提出，老师们在讲解理论知识时，要更加注重知识的系统性和逻辑性，帮助学生建立起完整的知识体系。李益杰教授则强调，老师们要在教学中加强对学生的思想引导，培养学生的家国情怀和社会责任感。

此次课程质量提升活动，为习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程组的老师们搭建了一个相互交流、共同学习的平台，有助于提升教师的教学水平和课程质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。